Activități pentru dezvoltarea socio-emoțională a preșcolarilor

Curriculum pentru învăţământul preşcolar pune accent pe dezvoltarea globală a preşcolarului care accentuează importanţa domeniilor de dezvoltare,  respectiv: dezvoltarea fizică, sănătate şi igienă personală, dezvoltarea socio-emoţională, dezvoltarea limbajului şi a comunicării, dezvoltarea cognitivă, capacităţi şi atitudini de învăţare, în contextul în care pregătirea preşcolarilor trebuie să aibă în vedere nu doar competenţe academice ci, în aceeaşi măsură ,capacităţi ce ţin de dezvoltarea competenţelor socio-emoţionale ale acestora.    Organizarea şi desfăşurarea unor activităţi specifice acestui domeniu pot conduce la adaptarea cu succes a copilului în grădiniţă/şcoală şi viaţă socială.   Activităţile prezentate, prin abordarea unor conţinuturi atractive,iși propun educarea valorilor comportamentale şi a atitudinilor, dezvoltarea socio-emoţională concretizată în capacitatea copiilor de a-şi percepe şi exprima emoţiile, de a înţelege şi a răspunde emoţiilor celorlalţi, dezvoltarea conceptului de sine, a abilităţilor de interacţiune cu ceilalţi copii şi adulţi, acceptarea şi respectarea diversităţii.